Además hemos recordado cómo tememos que proceder para resolver un problema:
- Leemos y releemos.
- Explicamos a alguien (o a nosotros mismos/as) lo que nos dicen, y cuál es la pregunta que nos hacen.
- Subrayamos el enunciado dónde nos dan los datos, de azul, y la pregunta de rojo.
- Extraemos los datos necesarios para operar.
- Resolvemos mediante la operación adecuada.
- Contestamos con una respuesta amplia: "Han ido a clase........ niños y niñas"; y no solo con el número que nos ha dado la operación.
Para repasar los conceptos trabajados, podéis recurrir a la página de la editorial SM. Os recuerdo que con el código que aparece detrás del libro, se puede acceder a los recurso web .
Pero además, os dejo otros recurso que he encontrado "navegando por la red". Son de la página de un colegio de Fuensalida: CEIP Tomás Romojano. (Si pincháis en su nombre os llevará a la página del colegio, en la que encontraréis múltiples recursos para todas las áreas).
¡A PRACTICAR!
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